Sempre riguardo ai Disturbi Specifici di Apprendimento, la legge 170/2010 mette l’accento sulle nuove tecnologie.

Gli alunni con DSA non sono tutti uguali, quindi vanno evitate le misure standardizzate; gli strumenti compensativi non sono sconti, ma strumenti per ridurre l’interferenza del disturbo sull’apprendimento globale. Lo studente va accompagnato ad usare le tecnologie e gli strumenti compensativi (non basta darglieli!) per un uso consapevole ed autonomo in diverse situazioni e contesti. Inoltre l’uso dello strumento compensativo non deve avere ripercussioni sull’autostima dello studente con DSA.

Tecnologie compensative diverse perché diversi sono gli stili di apprendimento e le intelligenze, come dice Gardner, sono multiple.

Vediamo quali sono:

• il tempo aggiuntivo concesso è del 30%, come chiarisce il DM 12/07/2011;
• LIM, lavagna interattiva multimediale
• Iriscan Mouse, mouse scanner della www.anastasis.it
• PDF X-change Viewer (free), utile per dare ad esempio esercizi tratti dai libri digitali; per renderlo operativo e non un semplice lettore pdf bisogna andare, una volta scaricato il programma, su Strumenti, Commenti e annotazioni, ed esce una seconda barra operativa;
• iAnnotate PDF, molto simile al precedente ma per Android;
• LETTORI: esistono voci meno metalliche, come ad esempio quelle di SAPIS del sito Byteway. NaturalReader legge anche in inglese; altro sintetizzatore è il LeggiXme sp (free), con calcolatrice parlante e funzione di riassunto testi, e disponibile anche in versione su chiavetta USB; Carlo Mobile Pro, a pagamento; e_pico; Alpha Reader (Erickson) e Personal Reader (Anastasis) come penne usb;
• Elenco siti audiolibri:

1.     www.libroparlato.org

2.     www.letturagevolata.it

3.     www.liberliber.it

4.     www.libroparlatolions.it

5.     www.radio.rai.it

6.     www.logoslibrary.eu

MultiTouchBooks, arricchito con immagini, video, animazioni, verifiche, ecc; disponibile su iBooks store di Itunes (per Mac e Ipad)

• Livescribe echo smartpen, registra e prende appunti in modo attivo, e poi il contenuto è direttamente scaricabile sul pc, evitando la fatica della “sbobinatura”
• Correttore ortografico sul pc
• Esistono font ad alta leggibilità, come Open Dyslexic (da scaricare, www.dafont.com/open-dyslexic.font) o www.biancoeneroedizioni.com (font richiedibile tramite email)
• Enciclopedia www.Treccani.it/vocabolario/
• Altri dizionari scaricabili, come Dejudicibus (per le lingue straniere)
• Altre enciclopedie sono medita.rai.it, con più di 4000 unità audiovisive; raistoria.rai.it; correva l’anno; Oilproject, per le materie scientifiche; www.ovo.com, con materiale visionabile solo online; De Agostini scuola, con video di storia; www.multimedia.bovolentaeditore.com per chimica; www.radioscienza.it per fisica
• Software per mappe concettuali: C-Map, anche in versione chiavetta USB, VUE un po’ complicato ma utile anche nelle presentazioni, iMindMap di Buzan (mappe mentali, a pagamento), Mind maple, Coggle e Free Mind (tutti e tre free)